ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ 21 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

    1) Ποια είναι η άποψή σας για το περιβάλλον; 2) Λέγοντας «περιβάλλον» στο τραγούδι τι θεωρείτε ότι αυτό περιλαμβάνει; 3) Ενημερώνεστε για τα περιβαλλοντικά ζητήματα; Αν ναι, από ποια/ες πηγή/ές; 4) Ποια η άποψή σας για τα περιβαλλοντικά ζητήματα που αντιμετωπίζουμε στη χώρα μας; Ποια πιστεύετε ότι είναι τα θετικά και ποια τα αρνητικά στοιχεία; 5) Πόσο σημαντικά θεωρείτε τα παρακάτω ζητήματα; α. Κλιματική αλλαγή, β. Υποβάθμιση οικοσυστημάτων. Πιστεύετε ότι συνδέονται αυτά με τη φτώχεια; 6) Τι γνωρίζετε για την περιβαλλοντική εκπαίδευση; Πιστεύετε ότι θα πρέπει να υπάρχει περιβαλλοντική εκπαίδευση;   7) Από την εμπειρία σας, ποιες ηλικίες ανθρώπων ακούνε, κυρίως, τραγούδια ή μουσική με περιβαλλοντικό περιεχόμενο; 8) α. Ποια θεωρείτε πως είναι σήμερα η σχέση του τραγουδιού και της μουσικής με το περιβάλλον και β. πως πρέπει να είναι; 9) Πιστεύετε ότι με κάποια τραγούδια ή μουσικές συνθέσεις, δικά σας ή άλλων δημιουργών,   ο κόσμος ευαισθητοποιείτ...

  πεδίο του ΄Άρεως https://issuu.com/anastasiaparas65/docs/_0e6107fc9adb91

  https://issuu.com/anastasiaparas65/docs/_15419d3c35c02d https://issuu.com/anastasiaparas65/docs/_-_1 https://issuu.com/anastasiaparas65/docs/_93f1a056dab5c9 https://issuu.com/anastasiaparas65/docs/_-_ Τα δέντρα   εξόριστα παιδιά τ' ουρανού για την απόλυτη αθωότητά τους χωρίς πίκρα κατάντικρυ στο γαλάζιο ανοίγουν μεγάλα πράσινα μάτια κι άλλες φορές κίτρινα ή κόκκινα χορδές της μουσικής και της μοναξιάς τους τα δέντρα υμνούν το φως ανάβοντας σιωπηλά το κάθε τους φύλλο ψιθυρίζοντας ένα παιδικό τραγούδι αγγίζοντας τη φουντωτή ουρά του ανέμου φιλοξενώντας πουλιά κι αστέρια έτσι μιλώντας για το απρόσιτο τα δέντρα ένα ουράνιο τόξο που φύτρωσε στη γη φωτίζουν γαλήνια την αιωνιότητα για τον άνθρωπο   Τόλης Νικηφόρου από τη συλλογή    Ξένες χώρες (1991)     προστασία του περιβάλλοντος   τα χημικά κατάλοιπα οι καπνοδόχοι των εργοστασίων οι υψηλές οικοδομές, τα αυτοκίνητα είναι απλά κι ενδεικτικά συμπτώματα μολύνθη...

   Γιώργος Μυριάδης Θα αλλάξω το παρακάτω απόσπασμα του κειμένου: « Όμως ο καθένας πήρε τα μανιτάρια του και πήγε σπίτι του. …… Ο Μαρκοβάλντο και ο Αμάντιτζι ήταν σε διπλανά κρεβάτια και αγριοκοίταζαν ο ένας τον άλλο. »   « Η ιδέα άρεσε πολύ σε όλους, που έδωσαν ραντεβού να συναντηθούν στο πάρκο της περιοχής στις 14:00 και οργάνωσαν τι θα φέρει ο καθένας για το μεγάλο γλέντι. Άλλος έφερε το τηγάνι και την πετρογκαζιέρα,   άλλος τα   πιάτα και τα ποτήρια, άλλος μαχαιροπίρουνα, άλλος ραδιόφωνο. Τίποτα δεν έλειπε. Έφτιαξαν μεζέδες με πρώτο και καλύτερο υλικό τα μανιτάρια, που ήταν ο λόγος για τον οποίο είχαν έρθει τόσο κοντά. Γνωρίστηκαν κάτοικοι της πόλης που μέχρι εκείνη τη στιγμή δεν γνώριζαν ότι ήταν γείτονες. Διασκέδασαν , χόρεψαν και έφαγαν πολλά μανιτάρια. Ο Μαρκοβάλντο ήταν τόσο χαρούμενος που όλα αυτά είχαν ξεκινήσει από την γενναιοδωρία του κι ας είχε την ρίζα της στο θυμό του προς τον Αμάντιτζι. Τον θυμό αυτό τον είχε ήδη ξεχάσει. Μάλιστα έλεγε ιστορ...

  Α4 https://issuu.com/anastasiaparas65/docs/_73d0c9f58146ae

                                                   webex   διδσκαλία εξ' αποστάσεως ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ 21 Σχόλια μαθητών   στο webex για το εργαστήριο ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΑΦΗΓΗΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΑΦΗΓΗΣΗ: Η ΔΙΚΗ ΜΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ   from E υαγγελία K όλλια (privately):     9:08 AM Καλημέρα ! Αγγλικά δεν έχουμε τώρα; Συγγνώμη, απλά τώρα μπήκα κι έχω μπερδευτεί λίγο... from E υαγγελία K όλλια to everyone:     10:03 AM Είναι πολύ ενδιαφέρον το εργαστήριο from Koumpi Maira to everyone:     10:03 AM Νιώθω χαρούμενη που συνδυάζουμε την δημιουργική γραφή με την φύση from Marilena Kalendrianou to everyone:     10:03 AM νιώθω ωραια. γιατι περναμε δημιουργικα την ωρα μας! from Στέλιος Κοζομπόλης to everyone:     10:03 AM ευχάριστα from Θοδ...

  Α1 -https://issuu.com/anastasiaparas65/docs/_1 https://padlet.com/anastasita/34egumks2h4mnn2e